Hoy en día podemos observar como es el comportamiento de niños y niñas en el centro educativo; cuando llegan, desde el primer día de clases y en el transcurso del año lectivo, poco a poco salen a flote sus habilidades que se podrían considerar como "adelantados". Y es que desde que estan en su etapa de gestación es estimulado, sumando la herencia familiar, luego el entorno social, político, económico y tecnológico rodean al niño hasta realizar transformaciones profundas que llevan a discutir cómo es el niño de hoy.
En este collage quiero representar la diversidad de niños que llegan a nuestro centro educativo, unos con mayores habilidades que otros, así mismo cuando tenemos alumnos con necesidades educativas, debemos tener las adaptaciones necesarias para incluirlos en actividades posibles a sus limitaciones.
Debemos permitirles tener mayor contacto físico con actividades lúdicas y no solamente que accedan a los recursos tecnológicos; los niños no son mejores mientras más usan aquellos recursos, los niños son felices mientras comparte con sus pares y cuando se siente amado.
Estoy de acuerdo con su criterio fabiola,los bebés desde la gestación deberían ser estimulados, pero no todas las madres lo hacen, hoy en día como docentes tenemos la oportunidad de formarlos, no solo en la enseñanza sino también en valores, hacerles ver que todos somos iguales y con el mismo derecho y obligación, la inclusión del siglo XXI nos da esa oportunidad.
ResponderEliminarDefinitivamente es Así, nos enfrentamos a estudiantes millenium que están al dia en la tecnología, por tal motivo nosotros como docentes debemos actualizarnos para de esta manera brindar la educación a la par de ellos
ResponderEliminarMuy bien dicho compañera el afecto, los valores y un aprendizaje sin barreras van hacer de mucha importancia en el transcurso de su vida.
ResponderEliminarEs muy valiosa su información que presenta, están muy bien e enfocados sus argumentos en valores para lograr la inclusión educativa
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